こんな大変な事を書くなんてfbに書いちゃってね。
困惑😧してます。

人は皆んな違うから、その人に添った教え方がそれだけあるので、ここでは1人の女の子、孫娘に教えたやり方を、其れも本質の部分のみを書きますね。　
この本質、は基礎中の基礎ということかしら。


其れは第一に、左右共に良い手をつくること、
これが身に着けば、後は放ったらかしにしていても、嫌でも上手くなります。


此れは幾つか例があります。
最近では、コンペティションでディアンスのフォーコを弾いた工藤憲人君
未だ小学生です。
昨年のイーストエンドでヴィラロボスを弾いた時、この子の手は無限に上手くなる手と確信しました。
そうしたら、今年のコンペティション全国大会で
素晴らしい演奏を披露し技能賞を受賞しました。




では少しずつ書いていきますね

最重要なこと

先生の方はぼんやりできません。
少しでも悪い癖が付きそうになるのが
みえたら、即、悪い芽を摘み取り、次の手を考えます。
良くなる方向になる、基本練習も考えます。


この悪い癖を身に付かせない、という指導の仕方はデ、ラ、マサ先生が徹底していました。
副教授の先生とは、ここが大違い。生徒の質が大きく分かれていました。
うるさくて、恐い先生と言われていた由縁です。


ではその手の特筆性は？
あくまでも基礎中の基礎、本質的なこととして。


左右共に手が柔らいでいること。
これは力身がどこにもない事を意味します。
見た目は丸味を帯びて、全ての関節が少し曲がっています。
できたら手首をひっこめずに力を抜いた、自然に落ちた手の形が望ましい。


そして弾弦時は第一関節が曲がっていること。
これで力が指先から弦にしっかり伝わります。
第一関節が弾いた時に反ってしまうのはいけません。
これは力を効率良く使う為です。


あくまでも基礎の話しなので、これがものになったら、自分が出したい音を追求する為、何をやってもいいのです。


文章でこういう事を書く困難さ！
至らなくてごめんなさい。


どんな本を使って、どんな風に導いたという事を知りたい方々にはこの文章は足りませんね。
此れは次の機会に書きましょう。


今回は悪い癖をつけない事が如何に大事かを言いたかったのです。

又私のみでは、甘えがでますので、私の教室の講師、安原あゆみさんにも教えて貰っています。
２人で相談しながら無駄のない進み方、最短で弾ける方法をやっています。


明日は左手と経緯を少し書きましょう。
ご質問などありましたら、お寄せ下さいな。